Révisi kala 24 Mèi 2021 02.51 besut 186.143.162.136 (parembugan) Tanpa ringkesan besutan Tenger: Dibalèkaké ← Besutan sadurungé		Révisi kala 24 Mèi 2021 10.28 besut wurungaké Labdajiwa (parembugan \| pasumbang) Pamardikan saka penggakan IP, Panata 20.127 suntingan Reverted 1 edit by 186.143.162.136 (talk): Dawa, nggih, dheskripsine? 209/318 karakter. Niki artikel rintisan, Kang, kok diparingi konten sing ngenani pulitik Tenger: Pawurungan Besutan sawisé →
Larik 2: '''Pandhidhikan''' yaiku prosès kanggo peserta didik metu saka kaanan kang durung swatantra, durung diwasa, dèrèng mardika tumuju kaanan kang luwih swatantra, luwih diwasa, tanggung jawab lan berbudaya. Prosès pandhidhikan yaiku pengajaran keahlian mirunggan, pemberian lan penambahan kawruh, pertimbangan lan kebijaksanaan. [[Gambar:Classe maternelle2.jpg\|thumb\|left\|~~250~~200 px\|Siswa [[taman kanak-kanak]] ing senthong sinau]] [[Gambar:Hk protest against implementation of national education 6.jpg\|thumb\|left\|250 px\|Indoktrinasi ing kelas, penggabungan konten politik ing materi pasinaon utawa guru sing nyalahake peran kanggo indoctrinasi siswa ora cocog karo tujuan pendhidhikan sing golek kabebasan mikir lan mikir kritis.]] == Deleng uga == * [[Pendhidhikan anak usia dini\|Pandhidhikan anak usia dini]]

Wiyata: Béda antara owahan