Métodhe Pendhidhikan: Béda antara owahan
Kaca énggal: '''Métodhe Pendhidhikan''',inggih punika cara – cara ingkang dipunginakaken ing prosès pendidikan supados saged nggayuh ancasipun pendidikan ingkang sampun dipuntetepaken. Paéd... |
(Ora ana béda)
|
Révisi kala 18 Novèmber 2012 01.37
Métodhe Pendhidhikan,inggih punika cara – cara ingkang dipunginakaken ing prosès pendidikan supados saged nggayuh ancasipun pendidikan ingkang sampun dipuntetepaken. Paédahipun metode pendidikan inggih punika ndhèrèkaken tumindakan ndhidhik kanggé nggayuh ancasipun pendidikan sacara efektif lan efisien.[1]
Faktor – faktor kangge milah métode pendidikan
a. Ancas ingkang sampun dipuntetepaken Ancas gadhah peran ingkang wigati kanggé namtukaken métode nanging boten wonten ungkapan ancas mengahalalkan sedaya cara.[2]
b. Lingkungan, suasana, lan fasilitas pendidikan. Lingkungan biasanipun kaiket kaliyan suasana lan fasilitas ingkang wonten. Kanthi suasana lan fasilitas ingkang bènten dipuntuntut cara nglaksanaaken pendhidhikan ugi bènten.
c. Sistem lan kurikulum pendidikan System lan kurikulum ingkang benten – benten ugi nuwuhaken model, pendekatan, lan strategi utawi mètode pendhidhikan ingkang bènten.
d. Kabetahan anak didik Metode pendidikan dipunjumbuhaken kaliyan tingkat perkembangan anak didik, kemampuan anak didik, situasi, lan kondisi anak didik.
e. Kemampuan pendidik Kemampuan punika saged meliputi kemampuan kanggé namtuaken, memfasilitasi, lan nglaksanaaken proses belajar mengajar.
Jinising Métodhe Pendhidhikan
a. Métodhe pendidikan, utawi métodhe umum pendidikan. Métodhe punika boten mreluaken pendhidhikan lan pelatihan mligi. Métodhe punika dipunginakaken marang tiyang sepuh dados pendhidhik utama lan kawiwitan.[3]
b. Métodhe pengajaran, metode punika dipunginaaken ingsaklebetipun pendidikan formal wonten ing sekolah – sekolah. Pendidik, mliginipun dwija kedah prelu nyinaosi metode pengjaran.
c. Métodhe penelitian pendidikan, metode punika kalebu metode pendidikan mligi ingkang dipunginaaken kangge nilai pelaksanaan program pendidikan. Metode punika ugi kanggé ngembangaken pendidikan pinika piyambak. Ingkang kamasuk metode penelitian pendidkan inggih punika survey lan eksperimen kanthi alat ukur kados tes, wawancara, observasi, lan kuesioner.